The French language self-taught. A manual of French idiomatic phraseology, adapted for students, for schools, and for tourists ..

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Table Of Contents

PAGE

They may follow tlie verb 144

Used before tbe parts of the body . . 170

Part I. Conyeesation I

THE DEFINITE ARTICLE, iilar.

Le. Masculine. | ^.

La. Feminine, j °

Les. Plural for both genders.

The.

Oil est (Conv. 8) le maître ?

Il est dans le réfectoire.

Où est la bible ?

Elle est sur la cheminée.

Où est la plume ?

Elle est sur la table.

Avez-vous le canif ?

Le voilà sur le pupitre.

Où sont les fauvettes ?

Elles sont dans la volière.

Où sont les officiers ?

Ils sont dans la bibliothèque.

Où avez-vous attrapé (Conv. 41) la souris ?

Dans le garde-manger.

Où est le petit garçon ?

Dans la cour avec le musicien.

Où sont les dames ?

Elles sont dans le salon avec leurs (Conv. 10) filles.

Où sont les élève? ?

"Where is the master ?

Re is in the refectory.

Where is the Bible ?

It is on the mantel-piece.

Where is the pen?

It is on the table.

Have you the penknife ?

There it is {it behold) on the desk.

Where are the warblers ?

They are in the aviary.

Where are the officers ?

They are in the library.

Where have you caught the mouse ?

In the safe.

Where is the little boy ? In the garden with the musician. Where are the ladies ?

They are in the drawing-room with their, daughters.

Where are the pupils ?

THE DEFINITE AETICLE.

Ils sont dans la rue avec le maître de musique (Conv. 28).

Où est le savon ?

Il est sur la. table, et la serviette est sur le dos de votre chaise.

Avez-vous vu les églises ?

Non, j'ai vu la Bourse et la Banque.

Où est le grenier ?

En haut, sous le toit.

They are in the street with the music-master {master of niitsic).

"Where is the soap ?

It is on the table, and the towel is on the back of your chair.

Have you seen the churches ?

No, I have seen the Exchange and the Bank.

Where is the garret ?

Up stairs, under the roof.

K.EMAEK 1.

Je, I, becomes j' before a vowel or a silent h.

COKYERSATIOJSr II.

L' instead of le or la before any noun in the singular beginning with a vowel or h mute.

Où avez-vous vu l'hirondelle ? Sur l'arbre.

La rose est une charmante (Conv. 22) fleur.

Oui, mais je préfère l'œillet.

Où est l'enfant ?

Il est dans l'écurie avec l'oflScier.

Qui a tué l'autruche ?

C'est (Conv. Vl) l'horloger.

Où est l'hyène ?

Elle est dans la cage.

Qui a tué l'oie ?

C'est l'épicier.

Où avez-vous mis l'oreiller ?

Sur le lit.

Où est l'éléphant ?

Il est dans la ménagerie.

Qui avez-vous vu dans l'île ?

J'ai vu l'amiral de la flotte.

Avez-vous lu l'histoire des (Conv, 6) aventures de Kobinson Crusoe ?

Oui, elle est très amusante.

Qui a l'ardoise ?

C'est l'instituteur.

Quel est le titre de cette (Conv. 9) fable ?

Where have you seen the swallow ?

On the tree.

The rose is a charming flower.

Yes, but I prefer the pink.

Where is the child ?

He is in the stable with the officer.

Who has shot {killed) the ostrich ?

It is the watchmaker.

Where is the hyena ?

She is in the cage.

Who has shot the goose ?

It is the grocer.

Where have you put the pillow ?

On the bed.

Where is the elephant ?

He is in the menagerie.

Whom have you seen on {in) the island ?

I have seen the admiral of the fleet.

Have you read the history of the adventures of Robinson Crusoe ?

Yes, it is very amusing.

Who has the slate ?

It is the tutor.

What is the title of this fable ?

THE INDEFINITE ARTICLE.

" L'âne et les voleurs."

L'été (Conv. 89) produit des (Conv. 1) fruits.

Oui, et l'automne les (Conv. 36) mûrit (Conv. 18).

" The ass and the robbers." Summer produces {some) fruits.

Yes, and autumn ripens them {them ripens).

Le, him, it, la, her, it (Conv. 36), become Y before a vowel or a silent h ; ce, it, he, she, etc. (Conv. 71), becomes c' before a vowel.^

COISTYEESATIOI^ III.

THE INDEFINITE ARTICLE.

XTn. Masculine.

Une. Feminine

.1

A or an.

Voyez-vous im canard sur l'étang ?

Non, j'y (Conv. 36) vois une oie.

Voulez-vous une prune ?

Je vous remercie.

Avez-vous reçu (Conv. 41) nn paquet ce matin ?

Non, j'ai reçu nne lettre.

Avez-vous nn parapluie ?

Oui, j'ai nn parapluie de soie (Conv. 2V).

Voyez-vous nne dame dans le sa- Ion?

Non, j'y vois vue. vieillard et une petite fille.

Que voulez-vous peindre ?

"ÎTne marguerite sur velours.

Avez-vous Molière en petit format ?

En (Conv. 56) voici (Conv. 15) nn bel exemplaire.

Avez-vous nne belle (Conv. 22) bague?

J'ai nne bague et nn bijou.

Qu'avez-vous de prêt ?

Do you see {see you) a duck ou the

No, I see (7 there see) a goose.

Will you have {wish you) a plum ?

I thank you {I you thank).

Have you received a parcel this morning?

No, I have received a letter.

Have you an umbrella ?

Yes, I have a silk umbrella {an umbrella of silk).

Do you see a lady in the drawing-room ?

No, I see (/ there see) an old man and a little girl.

What do you wish to paint ?

A daisy on velvet.

Have you Molière in small size ?

Here is a fine copy {of it behold a fine copy).

Have you a nice ring ?

I have a ring and a jewel. What have you got ready {what Jiave you of ready) ?

INTEREOGATION WITH A NOUK FOR SUBJECT.

Ubl chapon au riz (Conv. 30).

Voyez-vous un petit garçon dans le jardin ?

Non, j'y vois un soldat et une demoiselle.

Désirez-vous une robe neuve (Conv. 22 and Conv. 93) ?

Je préfère un chapeau neuf.

Quelle est cette réunion ?

C'est une assemblée de commerçants.

Avez-vous acheté un parapluie ?

J'ai acheté un parapluie et une ombrelle,

A capon with rice.

Do you see a little boy in the garden?

No, I {there) see a soldier and a young lady.

Do you desire a new dress {desire you a dress new) ?

I prefer a new hat.

What is that meeting ?

It is an assembly of tradesmen.

Have you bought an umbrella ? I have bought 'an umbrella and a parasol.

Remark 3.

Que, what, becomes q^u' before a vowel or a silent h.

CONFERS ATIOJSr TV.

INTERROGATION WITH A NOUN FOR SUBJECT.

I

Le soldat a-t-îl (Conv. S)? Votre capitaine est-îl français ?

Votre ami a-t-îl ma (Conv. 10) montre ?

Votre sœur es^t-elle à la campagne ?

Cette dame a-t-elle le velours ?

Cette femme va-t-elle à l'église ?

Les enfants ont-ils le livre ?

Les filles sont-elles tristes (Conv. 19)?

Has the soldier {the soldier has he) ?

Is your captain a Frenchman {t/our captain is he Frencli) ?

Has your friend my watch {your friend has he my watch) ?

Is your sister in the country {your sister is she in the country) ?

Has that lady the velvet {that lady has she the velvet) ?

Does that woman go to church {that woman goes she to the church) ?

Have the children the book {the children have they the book) ?

Are the girls sad {the girls are they

When the verb ends with a vowel, and the subject pronoun begins witb a vowel, -t- is inserted for the sake of harmony.

INTEEEOGATION WITH A NOUN FOR SUBJECT.